Dernières nouvelles
Les soutenances de TFE se tiendront du 1er au 5 juin au sein de la Chocolaterie. Vous trouverez le programme et la liste des sujets ci-dessous.![]()
Pour rappel du déroulement ses soutenances : l’étudiant présente son travail pendant 40 minutes, puis le jury échange avec l’étudiant pendant 40 minutes, ces deux moments sont publics. Ensuite la salle se vide pour permettre la délibération du jury.![]()
N’hésitez pas à passer écouter des présentations si des sujets vous intéressent.![]()
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Lundi 1er juin![]()
9 h 30 Les pentes de la Tournette : Apprendre à cohabiter pour protéger les espaces sensibles. Nina Tournebize![]()
11 h 30 Le Marais poitevin, un paysage complexe et diversifié, touché par la montée des eaux. Léon Guillement![]()
16 h 30 Eusa ha Molenez : des eaux de Molène aux sols d’Ouessant, raconter l’émergence des espaces d’une insularité habitée. Yann Ancel![]()
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Mardi 2 juin![]()
9 h 30 Faire place à l’eau par le vivant, vers une réappropriation des vallées de l’ancien bassin minier de Decazeville. Constance Rossi![]()
11 h 30 Le farm West Strasbourgeois, un nouveau regard sur les paysages du quotidien. Louis Schalck![]()
14 h 30 Rêver Thiers : raviver le centre historique en déprise en jouant avec la pente. Justine Colin-Colnet![]()
14 h 30 La vallée du Gouédic, tendre vers une vallée jardinée pour une réappropriation de cette faille dans la ville. Ludmilla Queyrens![]()
16 h 30 La Madeleine des possibles, imaginer collectivement le quartier face aux enjeux climatiques contemporains Maud Couvez![]()
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Mercredi 3 juin![]()
9 h 30 Reconnecter bassin potassique et héritage minier. Une trame vivante de nouvelles pratiques du territoire. Nathalie Fradet![]()
9 h 30 Comment les risques à Fos-sur-Mer peuvent-ils devenir les leviers d’une bifurcation radicale ? Martin Duperrex![]()
9 h 30 Valoriser des paysages humides pour connecter les habitants de la métropole du Mans à leur environnement ? Augustin Ménardais![]()
11 h 30 La Forêt d’Orléans : Imaginer les lisières forestières comme espaces de cohabitation. Léna Denamps![]()
11 h 30 Phalsbourg : d’un fort Vauban à une spirale paysagère, Quand l’héritage défensif devient projet d’accueil. Chloé Niderlender![]()
11 h 30 Vivre l’étang de Thau, concilier mémoire industrielle, sobriété foncière et cadre de vie. Margaux Cazenave![]()
14 h 30 La Galoche : une voie ferrée aux portes de la métropole lyonnaise comme levier de transition territoriale. Baptiste Picard![]()
14 h 30 La ville-barene, de la Terraferma à la lagune, imaginer Mestre par l’eau afin de renouer avec le paysage lagunaire. Nino Lovadina![]()
16 h 30 Paysages de l’après ZAN, pour un paysage du quotidien et du sol vivant dans la Plaine du Forez. Jeanne Faust-Dekeuwer![]()
16 h 30 Faire réapparaître le delta. Vivre le polder des Wateringues sans pompage. Harry Viewing![]()
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Jeudi 4 juin ![]()
9 h 30 De la ville à la rade : vivre un nouveau paysage partagé des ports de Lorient. Aliénor Barle![]()
9 h 30 Arpenter pour retisser les liens entre agriculteurs et non-agriculteurs sur la presqu’île de Plougastel-Daoulas. Lucie Rolland![]()
11 h 30 L’espace public comme refuge climatique ? Les Arnavaux, Marseille. Gaston Zany![]()
14 h 30 Un nouvel « estuaire de la mer à Caen » modelé par les inondations et les submersions marines en 2100. Margot Chaput![]()
14 h 30 Les crocs des Pyrénées – Intégrer la faune dans la conception pour cohabiter dans le massif ariégeois. Grégory Nas de Tourris![]()
16 h 30 Habiter encore le Beau Marais : réinvestir un quartier fracturé par les démolitions. Chiara Roussel![]()
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Lundi 22 juin![]()
ENSA Paris-Est à Marne la Vallée dans le cadre des cursus de double diplôme architecte et paysagiste![]()
10 h 00 Caring Parisis : Entre architecture territoriale et paysages de la maintenance sur la butte de l’Aulnaye. Coline Jolivet-Tissier![]()
10 h 00 Sur le plateau du Cézallier : de l’espace public à l’eau, habiter un paysage en commun. Thibaud Leempoels![]()
13 h 00 Sanctuaire de déchets, nouveaux rapports aux déchets enfouis du polder de l’estuaire de la Seine. Mathieu Losson-Fleur![]()
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À l’issue des soutenances, les travaux des élèves seront exposés dans la Chocolaterie![]()
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Vendredi 5 juin![]()
nous accueillerons trois personnalités qui croiseront leurs regards sur plusieurs TFE![]()
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Marion Talagrand![]()
Paysagiste, associée fondatrice chez AMT-PROJETS URBAINS, PAYSAGERS ET DE TERRITOIRE ![]()
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Christelle Kirchstetter![]()
Directrice du FRAC Centre ![]()
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Claude Laurent Aubert![]()
Architecte, directeur du CAUE du Loir-et-Cher![]()
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A 16h30, nous leur proposerons de restituer en public,![]()
leur vision de la formation dispensée à l’École et de ses enjeux.![]()
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(Illustration Jeanne Faust-Dekeuwer)
L’École sera présente cette année lors des Journées des livres qui font paysages, les 30 et 31 mai.
L’École accueillera, du 3 au 26 juin 2026, l’exposition collective There is Someone, au sein de La Chocolaterie.![]()
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À partir de créations physiques et numériques (peintures, sculptures, cartographies, photographies, installations), l’exposition explore les zones pavillonnaires : leurs paysages ordinaires, leurs espaces interstitiels, leurs puissances narratives, affectives et fantasmatiques.![]()
Les œuvres rassemblées ne documentent pas la France pavillonnaire, mais cherchent à l’animer. Elles rappellent qu’il y a, derrière chaque pavillon, quelqu’un.![]()
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Avec les travaux de : Samy Brillaud, Éric Chauvier, Alexis Defortescu, David Grellier, Adrien Le Bot, Camille Michel, Marie Vandooren.![]()
Textes : Élodie Bitsindou.![]()
Graphisme : Joachim Pannekoucke.![]()
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Informations pratiques : ![]()
Exposition du 3 au 26 juin 2026![]()
Vernissage le mercredi 3 juin à 18h30![]()
à La Chocolaterie,![]()
École de la nature et du paysage![]()
9 rue de la Chocolaterie, Blois
« Le jardin ouvrier, à ses débuts, est plutôt un phénomène urbain qui tend à rendre un terrain aux sans-terre, dépossédés par leur migration vers les centres industriels. » Comment une histoire de dépossession peut-elle se retourner en pouvoir d’agir et en conquête d’autonomie ? Nous vous invitons à (re)découvrir, dans l’article de Stephan Weitzel paru en 2021 dans le n° 19 des Cahiers de l’École de Blois, l’histoire séculaire des jardins ouvriers, vue depuis l’Allemagne et plus particulièrement la ville de Leipzig. Cette publication en accès libre enrichit la sélection d’articles en ligne, issus des numéros 1 à 23 de la revue. Bonne lecture !![]()
Des jardins extraordinaires – Les Cahiers de l’École de Blois
www.cahiers-ecole-de-blois.fr
Actuellement, toux les élèves de l’École sont en stage à l’exception des élèves de 5e année.![]()
Justin, élève de DEP2 (4e année) effectue sont stage au sein de la réserve naturelle de Kullaberg en Suède et nous donne de ses nouvelles :![]()
"Tout se passe comme sur des roulettes. (même avec la charge de travail lié à l’école en plus ahaha)![]()
Durant mon stage, je travaille sur l’accessibilité au sein du parc, mais aussi au sein des réserves naturelles "satellites" à Kullaberg. ![]()
C’est très intéressant, car je dois faire état des sentiers de randonnée du parc en plus de définir leurs pertinences et leurs qualités paysagères.![]()
J’effectue mon travail en grande partie en autonomie, je réalise aussi beaucoup de dessins techniques pour des accès PMR, ou des modifications diverses au sein du parc. (passages des sentiers, signalétiques, travaux à faire…)![]()
En lien, des photos d’un travail que j’ai guidé dans la réserve de Farhult. Très formateur, il fallait être clair sur les consignes… Or, je ne parle pas suédois, mais heureusement, les ouvriers parlaient bien Anglais… Outre l’accent.![]()
På återseende !"
Un projet de livre en souscription, sur le travail piloté par Chilpéric de Boiscuillé avec des étudiants architectes à la Clinique de La Chesnaie.![]()
Ce livre retracera tout l’historique de l’expérience de coconstruction et sera publié par nos amis blésois des Éditions Léthé![]()
www.helloasso.com/associations/vues-dare-dare/collectes/debris-colleurs-projet-d-edition-de-l-ass…
Pendant deux jours l’école accueille les concours d’entrée en première année.
Les Cahiers de l’École de Blois
N° 23
PAYSAGES PARTAGÉS
Sans interactions, pas de milieux humains ; de même, les relations d’interdépendance entre les éléments, les plantes et les organismes assurent leur survie. Il n’est de paysage que pluriel et partagé. Écosystèmes, connexions, symbioses… ce lexique se transpose de l’écologie aux projets des paysagistes à mesure que s’inventent, face à des expériences de dissonance, des gestes de résistance et de solidarité. Paysages partagés : par qui, avec qui, au nom de qui ? Ce numéro explore des géographies dispersées – de l’Alsace aux Alpes et de la Saxe aux Antilles, en passant par la Gironde, la Bourgogne, la Loire et le Rhône, Paris, la Bosnie et les dunes de Calais. Des projets de paysage côtoient des expérimentations pédagogiques, un récit graphique, et des propositions photographiques et poétiques.
Ouvrage disponible en librairie.Télécharger le dossier de presse.
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