{"id":3862,"date":"2023-02-26T15:56:11","date_gmt":"2023-02-26T13:56:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ecole-nature-paysage.fr\/home\/"},"modified":"2025-10-16T10:13:08","modified_gmt":"2025-10-16T08:13:08","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ecole-nature-paysage.fr\/en\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

1 day ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tToute la semaine, l’\u00e9cole accueille les soutenances des travaux de fin d’\u00e9tudes lors desquelles chaque \u00e9tudiant pr\u00e9sente, devant son jury, le projet de paysage qu’il a travaill\u00e9 tout au long de l’ann\u00e9e. Ces soutenances sont ouvertes au public.\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t est \u00e0 Ecole de la nature et du paysage.<\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

6 days ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tThere is someoneL’exposition est en cours d’installation !Avec les travaux de : Samy Brillaud, \u00c9ric Chauvier, Alexis Defortescu, David Grellier, Adrien Le Bot, Camille Michel, Marie Vandooren.Textes : \u00c9lodie Bitsindou.Graphisme : Joachim Pannekoucke.Exposition du 3 au 26 juin 2026Vernissage le mercredi 3 juin \u00e0 18h30\u00e0 La Chocolaterie,\u00c9cole de la nature et du paysage9 rue de la Chocolaterie, Blois\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

1 week ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tLes soutenances de TFE se tiendront du 1er au 5 juin au sein de la Chocolaterie. Vous trouverez le programme et la liste des sujets ci-dessous.Pour rappel du d\u00e9roulement ses soutenances : l’\u00e9tudiant pr\u00e9sente son travail pendant 40 minutes, puis le jury \u00e9change avec l’\u00e9tudiant pendant 40 minutes, ces deux moments sont publics. Ensuite la salle se vide pour permettre la d\u00e9lib\u00e9ration du jury.N’h\u00e9sitez pas \u00e0 passer \u00e9couter des pr\u00e9sentations si des sujets vous int\u00e9ressent.Lundi 1er juin9 h 30 Les pentes de la Tournette : Apprendre \u00e0 cohabiter pour prot\u00e9ger les espaces sensibles. Nina Tournebize11 h 30 Le Marais poitevin, un paysage complexe et diversifi\u00e9, touch\u00e9 par la mont\u00e9e des eaux. L\u00e9on Guillement16 h 30 Eusa ha Molenez : des eaux de Mol\u00e8ne aux sols d\u2019Ouessant, raconter l\u2019\u00e9mergence des espaces d\u2019une insularit\u00e9 habit\u00e9e. Yann AncelMardi 2 juin9 h 30 Faire place \u00e0 l\u2019eau par le vivant, vers une r\u00e9appropriation des vall\u00e9es de l\u2019ancien bassin minier de Decazeville. Constance Rossi11 h 30 Le farm West Strasbourgeois, un nouveau regard sur les paysages du quotidien. Louis Schalck14 h 30 R\u00eaver Thiers : raviver le centre historique en d\u00e9prise en jouant avec la pente. Justine Colin-Colnet14 h 30 La vall\u00e9e du Gou\u00e9dic, tendre vers une vall\u00e9e jardin\u00e9e pour une r\u00e9appropriation de cette faille dans la ville. Ludmilla Queyrens16 h 30 La Madeleine des possibles, imaginer collectivement le quartier face aux enjeux climatiques contemporains Maud CouvezMercredi 3 juin9 h 30 Reconnecter bassin potassique et h\u00e9ritage minier. Une trame vivante de nouvelles pratiques du territoire. Nathalie Fradet9 h 30 Comment les risques \u00e0 Fos-sur-Mer peuvent-ils devenir les leviers d\u2019une bifurcation radicale ? Martin Duperrex9 h 30 Valoriser des paysages humides pour connecter les habitants de la m\u00e9tropole du Mans \u00e0 leur environnement ? Augustin M\u00e9nardais11 h 30 La For\u00eat d\u2019Orl\u00e9ans : Imaginer les lisi\u00e8res foresti\u00e8res comme espaces de cohabitation. L\u00e9na Denamps11 h 30 Phalsbourg : d\u2019un fort Vauban \u00e0 une spirale paysag\u00e8re, Quand l\u2019h\u00e9ritage d\u00e9fensif devient projet d\u2019accueil. Chlo\u00e9 Niderlender11 h 30 Vivre l\u2019\u00e9tang de Thau, concilier m\u00e9moire industrielle, sobri\u00e9t\u00e9 fonci\u00e8re et cadre de vie. Margaux Cazenave14 h 30 La Galoche : une voie ferr\u00e9e aux portes de la m\u00e9tropole lyonnaise comme levier de transition territoriale. Baptiste Picard14 h 30 La ville-barene, de la Terraferma \u00e0 la lagune, imaginer Mestre par l\u2019eau afin de renouer avec le paysage lagunaire. Nino Lovadina16 h 30 Paysages de l\u2019apr\u00e8s ZAN, pour un paysage du quotidien et du sol vivant dans la Plaine du Forez. Jeanne Faust-Dekeuwer16 h 30 Faire r\u00e9appara\u00eetre le delta. Vivre le polder des Wateringues sans pompage. Harry ViewingJeudi 4 juin 9 h 30 De la ville \u00e0 la rade : vivre un nouveau paysage partag\u00e9 des ports de Lorient. Ali\u00e9nor Barle9 h 30 Arpenter pour retisser les liens entre agriculteurs et non-agriculteurs sur la presqu\u2019\u00eele de Plougastel-Daoulas. Lucie Rolland11 h 30 L\u2019espace public comme refuge climatique ? Les Arnavaux, Marseille. Gaston Zany14 h 30 Un nouvel \u00ab estuaire de la mer \u00e0 Caen \u00bb model\u00e9 par les inondations et les submersions marines en 2100. Margot Chaput14 h 30 Les crocs des Pyr\u00e9n\u00e9es – Int\u00e9grer la faune dans la conception pour cohabiter dans le massif ari\u00e9geois. Gr\u00e9gory Nas de Tourris16 h 30 Habiter encore le Beau Marais : r\u00e9investir un quartier fractur\u00e9 par les d\u00e9molitions. Chiara RousselLundi 22 juinENSA Paris-Est \u00e0 Marne la Vall\u00e9e dans le cadre des cursus de double dipl\u00f4me architecte et paysagiste10 h 00 Caring Parisis : Entre architecture territoriale et paysages de la maintenance sur la butte de l\u2019Aulnaye. Coline Jolivet-Tissier10 h 00 Sur le plateau du C\u00e9zallier : de l\u2019espace public \u00e0 l\u2019eau, habiter un paysage en commun. Thibaud Leempoels13 h 00 Sanctuaire de d\u00e9chets, nouveaux rapports aux d\u00e9chets enfouis du polder de l\u2019estuaire de la Seine. Mathieu Losson-Fleur\u00c0 l\u2019issue des soutenances, les travaux des \u00e9l\u00e8ves seront expos\u00e9s dans la ChocolaterieVendredi 5 juinnous accueillerons trois personnalit\u00e9s qui croiseront leurs regards sur plusieurs TFEMarion TalagrandPaysagiste, associ\u00e9e fondatrice chez AMT-PROJETS URBAINS, PAYSAGERS ET DE TERRITOIRE Christelle KirchstetterDirectrice du FRAC Centre Claude Laurent AubertArchitecte, directeur du CAUE du Loir-et-CherA 16h30, nous leur proposerons de restituer en public,leur vision de la formation dispens\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00c9cole et de ses enjeux.(Illustration Jeanne Faust-Dekeuwer)\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

2 weeks ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tPremi\u00e8re journ\u00e9e du concours commun DEP aujourd’hui \u00e0 Blois\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

3 weeks ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

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\n\t\n\t\tL’\u00c9cole sera pr\u00e9sente cette ann\u00e9e lors des Journ\u00e9es des livres qui font paysages, les 30 et 31 mai.\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n\n
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\n\t\t\t\tCe contenu n\u2019est pas disponible actuellement<\/a>\n\t\t\t<\/p>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\t

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

3 weeks ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tL’\u00c9cole accueillera, du 3 au 26 juin 2026, l\u2019exposition collective There is Someone, au sein de La Chocolaterie.\u00c0 partir de cr\u00e9ations physiques et num\u00e9riques (peintures, sculptures, cartographies, photographies, installations), l\u2019exposition explore les zones pavillonnaires : leurs paysages ordinaires, leurs espaces interstitiels, leurs puissances narratives, affectives et fantasmatiques.Les \u0153uvres rassembl\u00e9es ne documentent pas la France pavillonnaire, mais cherchent \u00e0 l\u2019animer. Elles rappellent qu’il y a, derri\u00e8re chaque pavillon, quelqu’un.Avec les travaux de : Samy Brillaud, \u00c9ric Chauvier, Alexis Defortescu, David Grellier, Adrien Le Bot, Camille Michel, Marie Vandooren.Textes : \u00c9lodie Bitsindou.Graphisme : Joachim Pannekoucke.Informations pratiques : Exposition du 3 au 26 juin 2026Vernissage le mercredi 3 juin \u00e0 18h30\u00e0 La Chocolaterie,\u00c9cole de la nature et du paysage9 rue de la Chocolaterie, Blois\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

4 weeks ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\t\u00ab Le jardin ouvrier, \u00e0 ses d\u00e9buts, est plut\u00f4t un ph\u00e9nom\u00e8ne urbain qui tend \u00e0 rendre un terrain aux sans-terre, d\u00e9poss\u00e9d\u00e9s par leur migration vers les centres industriels. \u00bb Comment une histoire de d\u00e9possession peut-elle se retourner en pouvoir d’agir et en conqu\u00eate d’autonomie ? Nous vous invitons \u00e0 (re)d\u00e9couvrir, dans l’article de Stephan Weitzel paru en 2021 dans le n\u00b0 19 des Cahiers de l’\u00c9cole de Blois, l’histoire s\u00e9culaire des jardins ouvriers, vue depuis l’Allemagne et plus particuli\u00e8rement la ville de Leipzig. Cette publication en acc\u00e8s libre enrichit la s\u00e9lection d’articles en ligne, issus des num\u00e9ros 1 \u00e0 23 de la revue. Bonne lecture !\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n\n
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\n\t\t\t\tDes jardins extraordinaires \u2013 Les Cahiers de l’\u00c9cole de Blois<\/a>\n\t\t\t<\/p>\n\t\t\n\t\t\t\t\t

www.cahiers-ecole-de-blois.fr<\/p>\n\t\t\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\t

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\n\t\t\t\tEcole de la nature et du paysage<\/a>\n\t\t\t\t <\/span>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n

4 weeks ago <\/p>\n\t\t\t<\/div>\n\t

\n\t\t\"Ecole<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n
\n\t\n\t\tActuellement, toux les \u00e9l\u00e8ves de l’\u00c9cole sont en stage \u00e0 l’exception des \u00e9l\u00e8ves de 5e ann\u00e9e.Justin, \u00e9l\u00e8ve de DEP2 (4e ann\u00e9e) effectue sont stage au sein de la r\u00e9serve naturelle de Kullaberg en Su\u00e8de et nous donne de ses nouvelles :"Tout se passe comme sur des roulettes. (m\u00eame avec la charge de travail li\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole en plus ahaha)Durant mon stage, je travaille sur l’accessibilit\u00e9 au sein du parc, mais aussi au sein des r\u00e9serves naturelles "satellites" \u00e0 Kullaberg. C’est tr\u00e8s int\u00e9ressant, car je dois faire \u00e9tat des sentiers de randonn\u00e9e du parc en plus de d\u00e9finir leurs pertinences et leurs qualit\u00e9s paysag\u00e8res.J’effectue mon travail en grande partie en autonomie, je r\u00e9alise aussi beaucoup de dessins techniques pour des acc\u00e8s PMR, ou des modifications diverses au sein du parc. (passages des sentiers, signal\u00e9tiques, travaux \u00e0 faire…)En lien, des photos d’un travail que j’ai guid\u00e9 dans la r\u00e9serve de Farhult. Tr\u00e8s formateur, il fallait \u00eatre clair sur les consignes… Or, je ne parle pas su\u00e9dois, mais heureusement, les ouvriers parlaient bien Anglais… Outre l’accent.P\u00e5 \u00e5terseende !"\t\t\t<\/span>\n\t… See More<\/span>See Less<\/span><\/a><\/span>\n\n<\/div>\n\n

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